En préparation de la rentrée des classes préparatoires de français de l'année scolaire 2019-2020, une réunion des enseignants s'est tenue le 5 septembre a 15h dans les locaux de l'ESGCI dans le 11e arrondissement de Paris. L'objectif était de discuter du contenu pédagogique pour le nouveau semestre et d'etablir les objectifs pédagogiques pour la nouvelle année.

La réunion a été presidee par Dr Qiu Xiuxian, directrice de l'Institut Sino-Français de Gestion (IFCM).

La réunion s'est déroulée en trois phases :

1. Analyse de la situation pédagogique du premier semestre 2019

2. Ajustements des critères d'évaluation des résultats des étudiants pour le second semestre

3. Échange d'idées et suggestions sur le 20e anniversaire de l'Institut Sino-Français de Gestion

M. Ji, directeur adjoint de l'Institut Sino-Français de Gestion et responsable des admissions, a présenté la situation des admissions pour la nouvelle année scolaire. Tous les enseignants ont activement échange sur leurs expériences et problèmes d'enseignement.

Dr Qiu a exprimé le souhait que les enseignants soient plus stricts concernant l'assiduité et l'apprentissage quotidien des étudiants pour la nouvelle année. M. BELOT a également proposé des plans d'activités pour accompagner les étudiants visiter différents sites touristiques et musées de Paris. L'équipe enseignante a exprimé son enthousiasme pour la nouvelle année.

Tous les participants ont partagé leurs idées et visions dans différents domaines au cours de la réunion. Les enseignants de l'institut ont suggéré d'augmenter la pause déjeuner des étudiants de 45 minutes a 1 heure, afin qu'ils soient en pleine forme pour les cours de l'après-midi.

La discussion sur le 20e anniversaire de la création de l'Institut Sino-Français de Gestion s'est également déroulée dans une atmosphère cordiale. M. BEM a proposé de faire de cette célébration une petite fête ouverte a tous, étudiants de l'école comme passants, pour célébrer ensemble. L'atmosphère de discussion était très animee.

De plus, l'équipe enseignante a échangé sur de nombreux détails, tels que les méthodes pédagogiques, les devoirs, les objectifs pédagogiques, les interactions en classe, les activités extrascolaires, etc. Tous ont exprimé le souhait de perfectionner davantage les cours préparatoires de l'Institut Sino-Français de Gestion pour la nouvelle année, d'améliorer encore le niveau de l'année précédente et de poser de solides bases linguistiques et commerciales pour les étudiants chinois.